 Corsi Corso di Propedeutica Musicale
Il Corso di Propedeutica è attivo presso l’ Istituto Musicale "A. Vivaldi" di San Benedetto del Tronto dal 1988. È rivolto a bambini di età compresa fra i 4 e i 7 anni e prevede due ore di lezione settimanali in piccoli gruppi omogenei per età.
La Propedeutica Musicale è la base di qualunque approccio ad uno strumento musicale e alla musica in genere.
Gli obiettivi del corso sono:
- Giocare con i suoni e con la musica
- Conoscere ed esplorare
- Apprendere i parametri musicali di base
- Imparare divertendosi
Finalità:
Avvicinare i piccoli al mondo della musica in modo piacevole e ludico. Musica e gioco sono strettamente legati. Entrambi prevedono l’uso di regole da rispettare, ritmi, ruoli ben definiti, momenti importanti di socializzazione. I bambini sperimentano il piacere di stare insieme, confrontarsi e impegnarsi per raggiungere un obiettivo. Questa esperienza musicale è particolarmente stimolante perché finalizzata soprattutto alla formazione e alla crescita globale del bambino.
La musica coinvolge, trascina e contribuisce alla crescita individuale, a migliorare le relazioni dinamiche, affettive, stimola la creatività e sviluppa i processi cognitivi e di apprendimento.
Il Corso prevede:
- Giochi con suoni deboli/forti
- Esercizi/giochi con cellule ritmiche
- Canzoni/filastrocche musicali
- Conoscenza del "musicorpo" (rumori e suoni del corpo umano)
- Sonorizzazioni di storie e ambienti (preparazione di storie dove ogni personaggio viene associato a rumori/suoni)
- Drammatizzazioni
Tutti i giochi e gli esercizi si sviluppano attraverso l’utilizzo della voce, del movimento corporeo, degli strumentini a percussione (strumentario Orff), coinvolgendo i bambini nella loro globalità di corpo e mente e rispettando i loro ritmi. Ogni bambino ha infatti il diritto di vivere la musica come una esperienza che permetta di conoscere e utilizzare la propria voce e il proprio corpo, che consenta di sperimentare la pura gioia ritmica, libera, controllata, espressiva per manifestare a pieno le proprie reazioni di fronte alla vita. Musica è arricchirsi scambiarsi stati d'animo ed esperienze, crescere e stare bene con gli altri ed è per questo che va vissuta sia fisicamente che emotivamente e, da quest’anno, ci si avvale dell’apporto musicoterapeutico.
E’ prevista anche la conoscenza della notazione tradizionale come indispensabile forma di memorizzazione e comunicazione.
Non meno importante è la conoscenza degli strumenti “colti” che avviene attraverso brevi lezioni-concerto tenute da ex alunni che frequentano corsi classici di strumento o da insegnanti dell’Istituto.
Corso di Propedeutica Strumentale
Il corso di Propedeutica strumentale è stato attivato presso l’Istituto musicale “A. Vivaldi” di San Benedetto del Tronto per soddisfare le esigenze dei piccoli allievi che, terminato il corso di Propedeutica musicale, vogliono avvicinarsi allo studio di uno strumento musicale. E’ rivolto ai bambini di età compresa tra i 7 e gli 11 anni che così possono apprendere le prime nozioni e tecniche relative ad uno strumento musicale: pianoforte, violino, chitarra, batteria...
Finalità:
L’educazione strumentale è legata in tutti i suoi aspetti alla propedeutica musicale sia per gli obiettivi da raggiungere che per le metodologie usate; essa è fondamentale nella formazione musicale di base perché l’allievo, oltre agli aspetti legati alle tecniche esecutive, sviluppa una serie di capacità che concorrono alla formazione musicale globale, tra cui:
- La percezione
- La lettura ritmica e melodica
- La memorizzazione
- Il senso ritmico
- La capacità di ascoltare in modo analitico
- Le capacità di interpretazione
- La pratica strumentale d’insieme
Obiettivi:
- Esplorazione dello strumento
- "Tecnica in allegria": giochi allo strumento per imparare la giusta posizione allo strumento e la giusta tecnica di esecuzione
- Approccio alla lettura ritmico-melodica e successivamente armonica
- Esecuzione di semplici melodie popolari con difficoltà tecniche graduali
- Conoscenza delle note in chiave di violino e di basso
I primi incontri saranno dedicati all’esplorazione delle caratteristiche fisiche dello strumento e delle sue possibilità sonore per passare gradatamente alla tecnica esecutiva propria dello stesso, come la postura corretta, la respirazione (per gli strumenti a fiato), il controllo del suono, il controllo dell’energia muscolare, la coordinazione motoria e la dissociazione delle diverse parti del corpo mentre si suona.
La metodologia adottata per l’approccio strumentale dei bambini è soprattutto quella della lezione collettiva che favorisce le prime esperienze di musica d’insieme, che diventa opportunità di scambio reciproco, di confronto e di stimolo e aiuta ad affinare l’orecchio, a sviluppare il senso ritmico, ad ascoltare, ad ascoltarsi e a rispettare l’altro. |
